Hasanah, U. . and Setiyawati, E. (2024) “Hubungan Pemahaman Konsep dengan Kemampuan Matematika Siswa Kelas IV SD Muhammadiyah 24 Surabaya ”, Emergent: Journal of Educational Discoveries and Lifelong Learning (EJEDL), 1(4), p. 7. doi: 10.47134/emergent.v1i4.34.