Rahmad I, Maelani N. Fenomenologi Kepemimpinan Pendidikan: Integrasi Lived Experience Guru dan Siswa dalam Menjaga Arah Institusi. Emergent [Internet]. 2025 Dec. 30 [cited 2026 Jun. 5];7(2):7. Available from: https://emergent.pubmedia.id/index.php/Emergent/article/view/84